近日,由湖北省中小学校长协会主办的“新高考背景下高中教学与管理改革的实践研究”课题结题会暨新高考备考策略研讨会在华中师范大学第一附属中学召开。湖北省各市州、县(市、区)教科院(教研室)院长、分管院长以及各高中学校校长、分管校长、高三年级主任、课题组核心成员参加了此次会议。
校服变革,共探价值
作为全国校服行业领军品牌,斯沃德校服受邀出席此次会议。会议期间,斯沃德总经理刘华强以“校园服饰变革,共建教育价值”为主题作专家报告,向现场百余位教育专家分享了斯沃德对当下与未来学生教育的观点和见解,并结合具体项目服务案例,对校服变革及教育价值进行探讨。
▲斯沃德校服总经理作课题汇报
▲会议现场
“校服不就是一件衣服吗?”——这种粗陋的武断判定该扔进历史的垃圾桶了。校服作为具有穿着属性、身份属性以及教育属性的校园文化产品,它外化于形,内化于心,如何赋予其独特的价值内涵与精神理念,是当下一个非常重要的教育课题。斯沃德结合自身创业成长历程,从“梦想”、“执着”、“精神”、“规范”、“智慧”五个方面,探讨了斯沃德校服所承载和传递的精神内涵。如何从民族文化(摒弃简单的英伦风拿来主义)、教育价值、办学理念等更多教育维度来赋予校服更多精神实质,体现人文教育情怀,是广大教育工作者的长远使命。
以服育人,质美同行
在教育研究成果展示区,斯沃德展出了 “2021校服新品”以及“经典文化校服系列”。简约精致的展陈及匠心品质产品,受到众多校长、管理者以及一线学校工作者的青睐。
▲斯沃德校服展台
礼仪之始,在于正衣冠。受孔子儒家思想影响,中国自古讲究服饰礼仪,认为做人“先正衣冠,后明事理”。2000余年后的今天,校服作为当代学生的日常穿着,已成为学生德行教育和审美教育的重要一环 ,关乎对他们的气质、修养、行为举止的涵育和塑造。
呵护成长,“衣”路有“沃”
用爱呵护成长,科技引领未来。为更好地满足国内市场日益增长的校服需求,对接“中国制造2025”工程,迎接“工业4.0”时代的到来,斯沃德立足全球视野,打造了全国最大的学生装智能制造基地——占地约600亩,建筑面积30余万平方米,集成了行业最先进的技术装备、智能信息系统,统筹产品生命周期整个价值链,提升产品质量与服务效率,给校服的设计、生产、服务带来更多技术保障。
▲斯沃德600亩智能生产基地(局部)
▲智能生产实景













