为统筹安排新学年学区共同体工作，整合城乡教育资源，推动教育资源共享，切实落实“五项管理”和“双减”政策，2022年9月28日下午，江西省安福县第二学区（小学）召开了教研共同体活动筹备会。会议在学区长学校平都二小进行，出席会议的有安福县教体局总督学彭小华，教研室教研员刘平华、王年章、吴秋香，第二学区八所学校的校长、分管教研副校长、教务主任、科研主任。平都二小副校长康玲主持会议。
学区长学校校长彭龙文对学区(小学）共同体的组建表示祝贺，对成员校的加入表示欢迎，并郑重承诺作为学区长学校的责任和担当。康玲副校长从搭建平台、示范引领、作业管理、复习研讨这四个方面肯定了上学年学区共同体所取得的成绩，并明确了本学年学区活动目标。
教研室教研员刘平华解读了《安福县第二学区集体备课及资源共享实施方案》和《安福县第二学区“青蓝工程”实施方案》，重点指导了学区集体备课及“青蓝工程”实施过程。
学区长学校教务处主任阮莺莺带领大家一起学习《安福县第二学区（小学）2022－2023学年度教研活动计划(讨论稿）》，明确学区工作重点。各校校长也纷纷对学区教研工作建言献策。
教研室三位教研员表示，学区共同体的各项工作如果长期进行，一定会使整个学区的面貌有所改观。他们对今后工作提出若干条建议，如学区学校命运与共，站位必须要高，八所学校共担责任，倾力合作才能共赢；活动要接地气，注重实效，有针对性，真正吻合教育教学；学校间加强沟通交流，打破校际、学科的壁垒，做到强弱互补、交互双赢。
总督学彭小华充分肯定了平都二小作为第二学区（小学）学区长一年来的辛勤付出和成员学校的积极参与，并就新学年第二学区共同体建设工作提出三点建议：一要统一思想集智慧。推进学区共同体建设是优化教研教改、促进教师成长、提升办学水平的必然要求，各成员校要在全校范围内抽调骨干教师，组建学区各年级学科备课组。二要精细管理聚力量。要立足学区成员校教学工作实际和师资队伍水平，科学制定学区活动计划，明确人员分工，制定推进质量要求，建立协调、检查、考核机制，推动落实各项学区活动，进一步增强学区骨干教师参与主动性。三要扬优成势共成长。要强化“赛马”意识，通过举办学区教研活动、开设专题讲座、组织学科技能展示比赛等形式，广泛搭建平台，引领一批优秀年青教师快速成长，进一步营造互学互比互赛的氛围，迸发教育发展的新活力。
最后，各校分管教学副校长，教务主任、科研主任一起，结合实际情况，继续完善教研活动计划，商讨各项具体工作安排。
此次会议取得了圆满成功，达到了预期效果，为各学校的教学教研工作指明了下一步努力的方向和目标。大家都表示，将会携手共进，认真落实各项工作安排，确保教学教研工作大力推进，确保第二学区教育质量稳中求进，教师素养整体提高。（朱宏华 李丹红）
编辑：刘剑武
