心育润心，共迎国庆
在金秋送爽、举国欢庆之际，我校以“为心灵加油，为祖国庆生”为主题，深入开展心理健康教育系列活动。通过课堂引导、情感表达与实践体验相结合的方式，帮助学生释放情绪压力，增强心理韧性，培育积极向上的健康心态，在浓厚的节日氛围中实现心理成长与爱国情怀的双向滋养。
教室里，学生们身着统一的黄色校服，端坐于课桌前，目光专注地望向黑板前方的电子屏幕。课堂秩序井然，学习氛围浓厚。屏幕上蓝天白云的画面传递出开阔与宁静的心境意象，营造出温暖包容的心理教育环境。这不仅是一堂课，更是一次心灵的浸润。
阳光透过窗棂洒进教室，映照在每一张认真倾听的脸庞上。“迎国庆”的字样熠熠生辉，与学生专注的眼神交相呼应。在轻松而庄重的氛围中，教师以节日为契机，引导学生认识情绪、表达感恩，将国家认同感融入心理成长过程，让学生在喜庆中学会悦纳自我、关爱他人。
学生安静聆听，有的低头记录，有的若有所思。这一场景展现了心理教育从认知到内化的过程——不仅是知识的传递，更是价值观的塑造。在规范与温情并重的环境中，学生逐步建立起稳定的情绪管理意识。
教师以积极心理学理念为指导，设计互动游戏与团体分享，帮助学生建立自信、提升幸福感。
表达赋能，绽放心声
为鼓励学生勇敢表达内心情感，老师组织学生们通过手工作品、卡片书写和集体宣誓等方式，抒发对祖国的祝福，也完成了自我情绪的梳理与升华。
合影时刻，学生们手持作品站成整齐队列，笑容灿烂。这一刻，他们不仅是活动的参与者，更是心理成长的主人翁。通过亲手创作与公开表达，学生们完成了从内敛到自信的心理跨越。
静心耕耘，润物无声
心理健康教育的成效，体现在日常点滴之中。学校坚持将心理关怀融入常规教学与班级管理，构建全员参与、全程覆盖的心理支持体系。
同心同行，共筑心桥
本次“为心灵加油，为祖国庆生”心理健康教育活动，将节日庆典与心理建设有机结合，既营造了温馨祥和的校园氛围，也切实提升了学生的心理素养。从课堂引导到情感表达，从手工创作到集体共鸣，每一个环节都致力于唤醒内在力量，涵养阳光心态。
未来，学校将持续推进心理健康教育常态化、课程化、生活化，进一步加强心理辅导与德育工作的协同联动，打造有温度、有深度、有高度的成长支持系统，让每一位学生都能在健康和谐的环境中茁壮成长，以饱满的精神状态迎接人生每一个重要时刻。（胡佩璇）
