今年1月，由省委宣传部牵头组织开展“四个100”文化导师(即100 名新闻宣传导师、100 名宣讲导师、100 名文艺导师、100 名非遗传承导师)下乡计划。浮梁县迅速掀起了一股文化热潮，以一场场充满活力、汇聚人气的活动为载体，在这生机盎然的季节里激活基层文化的“一池春水”。
3月27日下午，寿安中心小学迎来了一场别开生面的诗歌讲座。韩晓光教授以《诗词中的浮梁》做开场主题讲座，用历代文人诗写浮梁风光诗词导入，赞美了浮梁优美的自然风景。又从诗句中展现浮梁先民“耕、读、渔、樵”的生活画面，阐释其中的人文气息，让师生们在学习诗词知识的同时，领略浮梁古代耕读传家的生活画卷。韩教授鼓励大家要心怀桑梓，去创造浮梁诗意的明天。 江西省“四个100”文化导师(文艺导师)、景德镇市作协副秘书长徐琳婕从文化传播与发现诗意角度切入，激发大家爱上文学，爱上诗歌。徐琳婕老师先是向大家做了一个简单的自我介绍，随即便引出了此次讲座的主题：“万物可入诗”。徐老师的讲座亲切而又家常，不像是师生间的课堂，更像是朋友间的闲谈。 徐老师在讲座中向大家提问道：平时你们都看些什么书，怎么理解诗?什么叫做现代诗?大家面对徐老师的发问也一个个迫不及待地举起手，抒发着自己的见解，整个问答环节气氛高涨。 问答环节结束后，徐老师结合自身的一些创作实践，从阅读、观察、想象、写作规划等多方面切入，讲述应该如何建立自己的诗意文学世界，并现场和大家进行了互动。讲座中，她提出“孩子是天生的诗人”这一观点，鼓励孩子们大胆表达内心的奇思妙想。徐老师还精心选取《星火》驿友在婺源活动的创意视频导入，指出万物皆可作为诗歌的创作素材，强调创作时要细致观察、情感充沛饱满、打破常规用语、变换思维角度；还以自己的作品为例，深入探讨诗歌创作技巧，其专业且独到的见解，让在场师生们如获至宝，受益匪浅。 这场别开生面的讲座开启了师生们的诗歌梦想，让他们感受到诗歌就在我们身边，诗歌创作并不是那么遥不可及。“作为一名文艺导师，很高兴来到寿安中心小学，跟老师、同学们分享现代诗的创作。希望通过这堂课在他们心里种下诗意的种子，让他们在未来能够创造出优秀的诗篇，在文学天地找到属于自己的光芒。”文艺导师徐琳婕表示，“接下来，她将会更加深入乡村，去发现和培养一批乡土文学爱好者，培养他们的写作能力，组织他们去采风，并邀请外地的一些名家助力基层文化，通过文学创作让乡村生活越来越丰富，助力乡村发展。（浮梁县文联）
