为进一步落实国家“双减”政策，提升作业设计的科学性和针对性，切实减轻学生过重的作业负担。本学期山庄小学数学备课组的老师们积极尝试，在传统作业的基础上，设计了一些独特的作业。
六年级：寻找生活中的圆，并测量圆的直径或半径，记录测量结果同时计算圆的周长和面积。
五年级：列出生活中的十个可能性。想一想生活中的可能性，列出你认为生活中发生的一些事情的可能性
四年级：图形绘世界，亲手用色卡纸剪图形，通过绘制，勾勒成一副完整的情境图片
三年级：数学日记，以快乐周末为主题，写一篇数学日记。
二年级：测量身高，运用所学知识在家动手测一测自己的身高和父母的身高。
一年级：认识左和右
一份份充满童趣和创新的特色作业，彰显着学生的个性，绽放着学生的光彩，给学生提供了一个更宽松，更广阔的平台。让学生主动学习，在自主学习中获取知识，让学生真正成为学习的主人，快乐地遨游在知识的海洋里！
编辑：刘剑武
